Гут Т.М. Эффективность работы Детского эколого-туристического центра за 5 лет (2015-2020гг.)
Козлова Л.В. Управление системой экологическиого образования и воспитания
Курсы повышения квалификации «Проектирование ДООП»
Моисеева Д.П. Обобщение опыта. Интерактивная игра для педагогов «Полёт на авиалайнере».Приложение
Моисеева Д.П. Мастер-класс «Секреты успешного взаимодействия и управления коллективом»
Моисеева Д.П. Реализация разнообразных форм индивидуализации обучения в арт-студии «Сюрприз»
Молодцова И.В. Применение интерактивных форм воспитания. Опыт работы
Носкова М.В. Создание инновационной модели профориентации обучающихся, способствующей формированию профессионального самоопределения с учётом естественнонаучной направленности учреждения// Инновационная деятельность образовательных организаций Алтайского края: методический сборник/ сост. Г.В. Говорухина, к.социол.н., доцент. – Барнаул, 2023. с.99-102.
Организация и управление процессом экологического образования и воспитания
Реш Н.А. Досуговая деятельность как средство социализации детей и подростков (презентация)
Реш Н.А. Досуговая деятельность как средство социализации детей и подростков
Реш Н.А. Природоохранные акции как форма экологического воспитания в ДЭТЦ
Реш Н.А. Программа развития МБУ ДО «ДЭТЦ» на 2025-2030гг.
Юдакова М.А. Модульная ДООП естественнонаучной направленности «Экология человека. Культура здоровья»
НАСТАВНИЧЕСТВО
4,808 всего просмотров, 1 сегодня














